Registro, avaliação e apresentação de resultado em oficinas de teatro : formação do professor/formação do aluno

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Abreu, Joana	-
dc.date.accessioned	2020-05-04T22:22:51Z	-
dc.date.available	2020-05-04T22:22:51Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	ABREU, Joana. Registro, avaliação e apresentação de resultado em oficinas de teatro: formação do professor/formação do aluno. In: HARTMANN, Luciana; VELOSO, Graça (org.). O teatro e suas pedagogias: práticas e reflexões. Brasília: Editora UnB, 2016. Seção 2, p. 195-212.	pt_BR
dc.identifier.isbn	8523011935	-
dc.identifier.uri	https://ria.ufrn.br/123456789/1554	-
dc.description.abstract	Propõe um repensar das formas de relação entre o Teatro e a Educação através da adoção do conceito Pedagogia do Teatro. Apresenta novas perspectivas de abordagem do ensino/aprendizagem do teatro. Mostra às abordagens mais tradicionais da Arte-Educação da prática docente, artística e dos processos de recepção.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Editora UnB	pt_BR
dc.subject	Teatro - Ensino e aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Teatro - Formação de professores	pt_BR
dc.subject	Teatro - Pedagogia	pt_BR
dc.title	Registro, avaliação e apresentação de resultado em oficinas de teatro : formação do professor/formação do aluno	pt_BR
dc.type	Book chapter	pt_BR
dc.publisher.other	Brasil	pt_BR
Aparece nas coleções:	MA - Capítulos de Livros - Comunicação

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